A mesma participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
A mesma participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
O mesmo participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
O mesmo participara do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
A mesma participara do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
O mesmo participara do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
O mesmo participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
O mesmo participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
A mesma participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
O mesmo participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
A mesma participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
O mesmo participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
O mesmo participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
O mesmo participará do I Ciclo Formativo Presencial da Regional 18 com foco nos eixo do PAIC INTEGRAL, CNCA e MAIS INFANCIA.
O mesmo conduzirá os alunos que irão participar dos jogos Escolares, Etapa municipal.
O mesmo participará da Cerimônia de Posse da Diretoria Executiva da Undime/CE Biênio 2025-2027 e do III Seminário Educação de Excelência.
A mesma participará da Cerimônia de Posse da Diretoria Executiva da Undime/CE Biênio 2025-2027 e do III Seminário Educação de Excelência.
O mesmo irá participa do I Fórum Estadual RENALFA - Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (MEC).
A mesma esteve presente no dia 08 no Ministério da Educação, e no dia 09 participará da 1ª Reunião do Programa Consciência e Ação que será realizada na Esplanada dos Ministérios.
O mesmo participará da XV Bienal Internacional do Livro do Centro no Centro de Eventos do Ceará.
O mesmo conduzirá o funcionário Renato Dias para participar da XV Bienal Internacional do Livro do Centro no Centro de Evento do Ceará.
A mesma participará do Evento Governança e Planejamento com a Lei 14.133 (PCA, DFD, ETP, Riscos Precificação e TR) com o Professor Ricardo Dias.
A mesma irá participa do 20° Fórum Estadual da Undime/CE 2025 - Os desafios contemporâneos das Políticas Educacionais na Implementação da Educação Pública Municipal.
A mesma irá participa do 20° Fórum Estadual da Undime/CE 2025 - Os desafios contemporâneos das Políticas Educacionais na Implementação da Educação Pública Municipal.
O mesmo irá participa do 20° Fórum Estadual da Undime/CE 2025 - Os desafios contemporâneos das Políticas Educacionais na Implementação da Educação Pública Municipal.
A mesma irá participa do 20° Fórum Estadual da Undime/CE 2025 - Os desafios contemporâneos das Políticas Educacionais na Implementação da Educação Pública Municipal.
O mesmo irá participa do 20° Fórum Estadual da Undime/CE 2025 - Os desafios contemporâneos das Políticas Educacionais na Implementação da Educação Pública Municipal.
A mesma irá participa do 20° Fórum Estadual da Undime/CE 2025 - Os desafios contemporâneos das Políticas Educacionais na Implementação da Educação Pública Municipal.
O mesmo irá participa do 20° Fórum Estadual da Undime/CE 2025 - Os desafios contemporâneos das Políticas Educacionais na Implementação da Educação Pública Municipal.
A mesma irá participa do 20° Fórum Estadual da Undime/CE 2025 - Os desafios contemporâneos das Políticas Educacionais na Implementação da Educação Pública Municipal.
